Pengalaman

Langsung dan tidak langsung

Pengalaman langsung berasal dari kejadian yang dijalani sendiri. Pengalaman tidak langsung dapat berasal dari buku, cerita, pengamatan, atau pembelajaran bersama orang lain. Keduanya memberi bahan bagi cara berpikir, perasaan, dan tindakan berikutnya.

Beragam jenis pengalaman

Sumber menyusun beberapa kelompok yang dapat saling bertemu.

• Positif: keberhasilan, pertemuan, atau kegiatan yang menyenangkan.
• Sulit atau negatif: kegagalan, kekecewaan, dan kehilangan.
• Sosial: kerja sama dan perbedaan pendapat.
• Akademik: belajar, latihan, ujian, dan penelitian.
• Organisasi: pembagian peran, kepemimpinan, dan tanggung jawab.
• Sehari-hari: rutinitas, perjalanan, membantu orang lain, dan mengatur waktu.

Dari kejadian menjadi pembelajaran

Perumpamaan benih yang tumbuh menjadi pohon menggambarkan perkembangan melalui proses. Siklus pada materi adalah mengalami, merefleksikan, mengambil pelajaran, menerapkan, dan meninjau pertumbuhan. Tidak setiap pengalaman harus langsung diberi makna positif.

Tiga contoh refleksi

Setelah hasil ujian tidak sesuai harapan, kita dapat meninjau cara belajar. Setelah mengikuti lomba, kita dapat memperhatikan persiapan serta respons terhadap tekanan. Setelah membantu orang lain, kita dapat memikirkan kebutuhan, empati, dan bentuk kontribusi yang tepat.

Belajar dari pengalaman dengan lebih utuh

Perhatikan perubahan cara merespons, kemampuan memahami orang lain, serta kesalahan yang mulai diperbaiki. Menyalahkan diri terus-menerus, mengabaikan hal yang berjalan baik, atau menghindari semua pengalaman baru dapat membuat pelajaran sulit dilihat. Mencatat, berdiskusi, mencari dukungan, dan mencoba kembali memberi sudut pandang tambahan.